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校区共建计划—招商方案

2020/8/2 15:26:16字体:
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校区共建计划——招商方案

娃康复自闭症寄宿学校的成功离不开社会各界的热心支持。对此,我们全体成员由衷感谢。我们定将不辱使命一如既往的研发最有效果的培训方案回馈给孩子及家长。娃康复自闭症寄宿学校2020“校区共建计划”、“培训业联盟计划”,诚邀您的选择和加入。

简介

“校区共建计划”旨在通过社会力量,扩展至娃康复自闭症康复学校事业部的深度和广度,除一对一培训的分校加盟、商务合作外,还可以投资入股、管理参与2-6岁小年龄自闭症、7-14岁中童、14-成年培训等。“校区共建计划”目标通过三年时间,由投资方、参与方、实施团队三方按一定比例持股共同建设各市、区、县内的各类别培训项目。由总部予以全方位指导。力争在2022年9月之前,深度覆盖华东6个省1市,新建教学点24个以上,单位教学点年收益突破100万。

无论您是家长、特教教师还是志愿者及爱心人士,无论您是应届毕业生还是全职妈妈均可参与进来,不需要对这一行有太多了解,您只要热爱并打算近三年从事这一行。那么我们欢迎您的加入。

“校区共建计划”立足江苏,战略全国。力争三年内占领二线、三线城市中中大龄自闭症康复培训市场。同时有效提高当地特教行业的规范化、标准化,刺激全行业提高培训品质和服务质量,全面促进中国特殊教育业、自闭症康复行业的进一步改革和发展。

重要说明

1、“校区共建计划”回报周期通常为两年,第一年投入资金和管理,建设教学点,开展营销活动,积累学员资源,经营战略制定的好最迟第二年同期即可实现盈利。

2、合作方式包括但不仅限于以上三种。


“特教行业联盟计划”2020项目说明

一、简介

“特教行业联盟计划”旨在通过业内人士的努力,不断加强同行沟通、理解、互信,达到合理分享相关资源,局部信息互通,危机公关应对处理,省内市场共同发开的愿景。在这一目标下,娃康复自闭症寄宿学校愿倾力提供自身具备的各种条件,在招生上、管理上、网络技术上等全方位支持中小创业单位;在人力资源储备、校区建设上积极与成功办学单位交换经验。


“特教行业联盟计划”不注重会员单位大小和规模,期盼社会各培训单位人力主管、CEO、投资人能与我们主动联系,相互交流发展方向,分享成功经验,营造和谐竞争队友关系,实现各自理想中的培训梦。


二、联盟对象

个体:个人、有规模的个体工商户、有团队的个人老师。


单位:特教行业相关机构、学校。民非、公立特殊学校。


三、联盟内容

1、教师名单管理。共建教师监督体系,将不诚信教师列入行业黑名单。


2、媒体宣传渠道。配合互联网的宣传,例如策划事件营销、新闻营销。


3、提升各自收益。整合各自单位优势,建立全培训联盟协会策划招生。


四、合作项目

组建江苏省特教界联盟。涵盖小龄、中童、大龄自闭症等各类培训。


★以上内容不构成邀约,VKF娃康复对持有最终解释权。

合作项目

1、艺术类:美术、音乐、表演、舞蹈、编导、播音主持。
2、文化类:中小学学科、大学英语四六八、考研、国考、留学。
3、情商类:听力、记忆力、辨析力、逻辑分析力、感恩、为人处世。
4、商务类:企业管理、

 

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